quinta-feira, 11 de julho de 2013

Software Educacional e Objetos de Aprendizagem




Avaliação do Software

Pessoal segue minha avaliação sobre o software Greennation!!! Esse software traz uma forma bem bacana de se aprender como preservar nosso Planeta.


Avaliador:
Ingrid
Nome do software:
Greenntions
Objetivos educacionais:
Desenvolver a consciência ecologica
Acesso:
Classificação (3-sempre, 2-muitas vezes, 1-poucas vezes, 0-nunca, N-não se aplica, “em branco” – ainda sem avaliar).
Apresentação
2
Pode ser usado para apresentar algum conteúdo escolar contido numa história criada anteriormente.
Consulta
0
Pergunta/resposta
3
Tutor inteligente
0
Construção
3
A construção é o forte deste software.
Jogo
3
Simulação
0
Micromundo
3
Pode ser considerado como micromundo, pois a criança descobre brincando como ela ou família dela está poluindo e o que deve ser feito para minimizar problema. 
Programação
0
Comunicação
0
Permite a publicação das histórias no site.
Cooperação
0
Usabilidade (3-sempre, 2-muitas vezes, 1-poucas vezes, 0-nunca, N-não se aplica, “em branco” – ainda sem avaliar).
Presteza
3
O ambiente leva o usuário a reflexão sobre suas ações a todo momento. Ponto negativo: não vejo.
Agrupamento
3
A interface do jogo é bem clara e o usuário não precisa ter conhecimento algum de informática
Feedback imediato
3
feedback para as ações do usuário acontece simultaneamente
Ações explícitas
3
O ambiente só faz aquilo que lhe foi solicitado. 
Controle do usuário
3
O usuário tem o controle do ambiente através de respostas que são dadas pelo usuário.
Consistência
3
Ambiente fácil de aprender.
Significado
3
Os termos usados são bem expressivos e claros.
Aprendizagem (3-sempre, 2-muitas vezes, 1-poucas vezes, 0-nunca, N-não se aplica, “em branco” – ainda sem avaliar).
Lembrar
0
Entender
3
O usuário percebe o que pode fazer para melhorar o impacto ambiental
Aplicar
3
Permite aplicação em geografia, ciências.
Analisar
0
Avaliar
3
Avaliação leva a reflexão das ações no mundo.
Criar
0

quinta-feira, 23 de maio de 2013

Como efetuar uma postagem.

Olá, pessoal!

Para cumprir a tarefa da 5ª semana, resolvi criar um vídeo sobre como efetuar uma postagem no Blogger.
O vídeo deveria ser criado utilizando o programa  Wink, segue o link para visualização do vídeo.

http://cead.ifes.edu.br/moodle/mod/forum/discuss.php?d=253631


Olá pessoal!!!
Fiz um pequeno video falando sobre Inclusão Digital de uma forma mais breve!!

Assistam e façam seus comentários!!! Wink

Inclusão Digital
Inclusão digital foi o termo criado para promover a inclusão digital das classes menos favorecidas e que os usuários dessa inclusão difundam seus conhecimentos para toda a comunidade transformando-se num facilitador.

Outro objetivo da inclusão digital é que as pessoas possam utilizar as novas tecnologias melhorando seu trabalho, entretenimento e vida social.

O governo vem promovendo a inclusão digital de várias formas: criação de telecentros, subsídios a equipamentos com configurações padrões e financiamento facilitado, PROINFO, UCA, popularização da internet.

Por trás de tudo isso há uma exclusão digital, por isso a necessidade da inclusão. Há relatos de que o atendimento nos telecentros não é feito por pessoas treinadas e não há manutenção adequada nos equipamentos. Os eventos para inclusão digital não são patrocinados e divulgados nas mídias além da falta de transparência entre sociedade engajada e programas do governo.

Por outro lado temos que pensar até que ponto a inclusão digital é valida para uma família que não consegue o próprio alimento quiçá pagar uma mensalidade ainda que barata de um computador.  

Inclusão digital não é apenas proporcionar formas de usar novas tecnologias e sim como e onde usa-lás para que possa de fato promover além da inclusão social a promoção social.
 


Potencializando o uso do Computador



Incluir-se digitalmente, faz parte do processo da construção de uma cidadania plena. As oportunidades criadas pela era digital, podem transformar as condições de um individuo, levando-o a contribuir na construção da cidadania.
Para tanto, é necessário que se crie mecanismos e transformações nos hábitos de cada usuário da ferramenta digital. Quando cada individuo, tiver a consciência critica, de que as ferramentas: computador e internet podem proporcionar bem mais que um “Simples acesso”, e souberem maximizar a utilização destes meios, terão suas vidas afetadas de forma positiva.

 

Produção de material digital

Este trabalho foi elaborado pelo programa GIMP que é um editor de imagens para serem utilizadas na internet e foi elaborado com o tema escolhido pelo meu grupo para obtenção de nota da disciplina de Produção de Material Digital.
O GIMP foi criado pelos estudantes como uma alternativa livre ao Adobe Photoshop. Foi um projeto universitário que amadureceu bastante e hoje alcança expressiva popularidade, sendo utilizado por hobbistas e profissionais. No entanto, a participação no mercado de ferramentas de edição profissional ainda é tímida (em contraste ao Adobe Photoshop).